خانواده اولین تجربه‌ی انسان برای زندگی و کار تیمی می‌باشد. تربیت فرزندان، شیوه‌های ارتباطی مناسب بین همسران، بررسی اختلافات خانواده و ارائه راهکارهای مناسب، مشکلات روحی اعضاء خانواده و بسیاری مسائل حائز اهمیت دیگر را باید جدی گرفت.

برای روان‌درمانی کودکان درمانگر باید در زمینه مراحل رشد کودکان از جنبه‌های گوناگون شناختی-عاطفی-اجتماعی و اختلالات شایع دوران کودکی، دانش لازم را داشته باشد. در نخستین جلسه مصاحبه با کودک جهت روان‌درمانی، درمانگر باید علت مراجعه کودک را به او توضیح دهد و بعد بگوید که چه کمکی می‌تواند به کودک بنماید.

روان‌درمانی به شیوه‌هایی گفته می‌شود که در آن مشکلات روانی و عاطفی از طریق بیان مشکلات به یک درمانگر و گفتگو با او درمان می‌گردد. روان‌درمانی رابطه‌ای حرفه‌ای بین بیمار و درمانگر است که مبتنی بر اصالت، جدیت، صمیمیت و آزادی است.

از طریق مشاوره‌ی تحصیلی می‌توان توانایی‌ها و نیز محدودیت‌های دانش‌آموزان را شناخت و از امکانات موجود حداکثر استفاده را به عمل آورد. مشاورِ تحصیلی می‌تواند با شناسایی دقیق استعدادها و توانایی‌هایِ دانش‌آموزان آن‌ها را به سوی رشته‌ی تحصیلی مناسب راهنمایی کند.

هویت جنسی هر فرد در طول زندگی شکل می‌گیرد و به طرز تفکر دینی، فرهنگی و خصوصا تجارب اولیه جنسی او بستگی دارد. به‌علاوه فعالیت جنسی باارتباطات بین فردی، نگرش‌ها، نیازها و واکنش‌های زوجین درهم می‌آمیزد و با فزایش سن و تجربه‌های شخصی و سلامت بدنی فرد قابل تغییر است.

گروه درمانی به اندازه درمان فردی و در بعضی از موارد بیش از درمان فردی مفید است.به خصوص هنگامی که حمایت اجتماعی و آموزشی درباره روابطبین فردی از اهداف مهم درمان محسوب می‌شود. هرچند گروه‌درمانی به طورکلی بسیار حمایتگر است، گاهی هم ایجاد استرس می‌کند.

تست های روانشناسی، اساسا به دو گروه شناختی و غیر شناختی تقسیم می‌شوند. در تست‌های شناختی جواب صحیح و غلط وجود ندارد و صرفا توصیفی از آزماینده برای ما ترسیم می‌نماید بدین معنا که می‌توانیم با بررسی تست‌های شناختی مثلا به شخصیت آزمایش شونده پی ببریم. تست‌های غیر‌شناختی به تست‌های گفته می‌شود که پاسخ صحیح و غلط دارد مانند تست هوش که نسبت به پاسخ آزماینده می‌توانیم اعلام نماییم که چند درصد از پاسخ‌ها صحیح و چند درصد غلط می‌باشد.

نوروفیدبک روشی کاملا ایمن است که عوارض جانبی به همراه ندارد. از فواید آن؛ کمک به قطع یا کاهش دوز مصرفی داروها در برخی اختلال های روان شناختی، پایداری اثرات درمانی تا چندین سال پس از اتمام درمان، افزایش تمرکز و کاهش اضطراب و بهبود عملکرد را می‌توان نام برد. این شیوه جدیدترین روش درمان کودکان بیش‌فعال می‌باشد.

بیوفیدبک روش درمانی است که با بکارگیری ابزارهای الکترونیکی اطلاعاتی را در مورد اعصاب و عضلات و فعالیت های خودموختار بدن اندازگیری و پردازش می کند و در قالب فیدبک صوتی یا تصویری به بیمار و پزشک معالج وی نشان می دهد. بیوفیدبک به بیماران کمک می کند تا آگاهی بیشتری از اعمال خودمختار بدن بدست آورند و کنترل ارادی شان را افزایش دهند. روانشناسان از این تکنیک برای کمک به برای آرامش بخشیدن به افراد با تنش و اضطراب استفاده می کنند.